Oi alunos,
estamos chegando ao final de mais uma semana. Estamos todos cansados, faltam um pouco mais de um mês para o recesso de julho. Aí vamos recarregar as nossas "baterias".
Durante a semana veja o que "rolou" nas aulas de história.
Terça-feira, 25/05 - EAPAM.
3º ano - concluimos Brasil período democrático.
2º ano - Processo de independência do Brasil, até a vinda da família real portuguesa para cá.
1º ano - Roma Antiga.
Ficaram para serem feitos os exercícios dos módulos refererentes aos temas.
Quarta-feira, 26/05 - CAJ.
3º ano - Brasil - Regime Militar.
2º ano - Olhei os resumos e comecei Brasil processo de independência.
1º ano - Terminei Roma antiga e passei exercício do módulo.
Quinta-feira, 27/05 - CACG.
1º ano - Império romano e exercício.
9º ano A e B - Exercício e correção.
Abçsssssss
e até amanhã
Profª Adriana.
quinta-feira, 27 de maio de 2010
segunda-feira, 24 de maio de 2010
Nova Foto:
Pessoal, mudei a foto de abertura do blog. ela foi tirada ontem no aulão do terceirão que uniu Padre Miguel e CAJ.
Foi muito legal, por isso vale a homenagem a todos os alunos que estiveram por lá. Agora a "capa" do blog são eles!!!
Profª Adriana.
Foi muito legal, por isso vale a homenagem a todos os alunos que estiveram por lá. Agora a "capa" do blog são eles!!!
Profª Adriana.
Dia de CAJ
Oi alunos,
Hoje como toda segunda-feira foi dia de CAJ.
No 9º ano A - acabamos 2ª Guerra Mundial e assistimos alguns vídeos muito interessantes sobre a 2ª Guerra.
Ficou pra casa os exercícios do capítulo 8 para serem feitos.
No 9º ano B - Fizemos o exercício do capítulo 8.
No 1º ano - Roma Antiga. Ficou pra casa os exercícios do módulo 9.
No 8º ano B - fizemos os exercícios do capítulo 7.
Abçs históricos em especial para os alunos do terceirão. Hoje é o dia do vestibulando... Parabéns!!!
Profª Adriana.
Hoje como toda segunda-feira foi dia de CAJ.
No 9º ano A - acabamos 2ª Guerra Mundial e assistimos alguns vídeos muito interessantes sobre a 2ª Guerra.
Ficou pra casa os exercícios do capítulo 8 para serem feitos.
No 9º ano B - Fizemos o exercício do capítulo 8.
No 1º ano - Roma Antiga. Ficou pra casa os exercícios do módulo 9.
No 8º ano B - fizemos os exercícios do capítulo 7.
Abçs históricos em especial para os alunos do terceirão. Hoje é o dia do vestibulando... Parabéns!!!
Profª Adriana.
quarta-feira, 19 de maio de 2010
Terça e Quarta...
Oi alunos,
Ontem terça-feira estive na EAPAM.
Prestem atenção no que aconteceu durante as aulas:
1º ano - Resumo do módulo 9, apostila 2.
2º ano - Brasil - mudanças ocorridas com a descoberta do ouro e a importância da mineração.
3º ano - Governo JK.
Hoje, foi CAJ:
1º ano - Papo de Responsa com Afroreggae e a polícia civil.
2º ano - Brasil - mudanças ocorridas com a descoberta do ouro e a importância da mineração.
3º ano - Governo JK.
Show de bola a aula de cultural geral com o afroreggae e papo de responsa da polícia civil. Foi muito bom conhecer esse projeto que tem mudado vidas em Vigário Geral.
abçss
Profª Adriana.
Ontem terça-feira estive na EAPAM.
Prestem atenção no que aconteceu durante as aulas:
1º ano - Resumo do módulo 9, apostila 2.
2º ano - Brasil - mudanças ocorridas com a descoberta do ouro e a importância da mineração.
3º ano - Governo JK.
Hoje, foi CAJ:
1º ano - Papo de Responsa com Afroreggae e a polícia civil.
2º ano - Brasil - mudanças ocorridas com a descoberta do ouro e a importância da mineração.
3º ano - Governo JK.
Show de bola a aula de cultural geral com o afroreggae e papo de responsa da polícia civil. Foi muito bom conhecer esse projeto que tem mudado vidas em Vigário Geral.
abçss
Profª Adriana.
terça-feira, 18 de maio de 2010
Eu e o vice!!
Pessoal, olha a foto que eu tirei com o vice-presidente do Brasil José Alencar. Tudo bem que só aparece minha cabeça com boné e de costas, mas sou eu mesma.
Abç
Profª Adriana
Na segunda-feira...
Olá alunos do CAJ:
Veja o que aconteceu ontem em nossas aulas.
8º B - entregamos e corrigimos as provas e fizemos o trabalho de recuperação.
9º A - Entramos em segunda guerra mundial e fizemos o trabalho de recuperação.
9º B - Entramos em segunda guerra mundial e fizemos o trabalho de recuperação.
1º ano - Grécia antiga - período clássico e helenístico e trabalho valendo 9,0 pontos na apostila para ser entregue na quarta-feira.
Vale lembrar que as provas das turmas acima já foram entregues!!!
Abçss
Profª Adriana.
Veja o que aconteceu ontem em nossas aulas.
8º B - entregamos e corrigimos as provas e fizemos o trabalho de recuperação.
9º A - Entramos em segunda guerra mundial e fizemos o trabalho de recuperação.
9º B - Entramos em segunda guerra mundial e fizemos o trabalho de recuperação.
1º ano - Grécia antiga - período clássico e helenístico e trabalho valendo 9,0 pontos na apostila para ser entregue na quarta-feira.
Vale lembrar que as provas das turmas acima já foram entregues!!!
Abçss
Profª Adriana.
quarta-feira, 12 de maio de 2010
CAJ
alunos do CAJ
Hoje tivemos um dia produtivo. A palestra da Profª Sandra foi sensacional!! Parabéns Sandra em dose dupla, pela palestra e principalmente pelo bebê que tá chegando!!!
Não dei aula para o 1º ano pq a profª Raquel precisou da minha aula.
No 3º ano falamos sobre a América Latina durante a Guerra Fria. Passei um trabalho valendo 9 pontos, por favor olhem o post de ontem é o mesmo trabalho que passei em Padre Miguel ontem.
No 2º ano falamos sobre a Era Napoleônica e tb deixei um trabalho, por favor olhem o post de ontem é o mesmo de Padre Miguel.
Prof Adriana
Hoje tivemos um dia produtivo. A palestra da Profª Sandra foi sensacional!! Parabéns Sandra em dose dupla, pela palestra e principalmente pelo bebê que tá chegando!!!
Não dei aula para o 1º ano pq a profª Raquel precisou da minha aula.
No 3º ano falamos sobre a América Latina durante a Guerra Fria. Passei um trabalho valendo 9 pontos, por favor olhem o post de ontem é o mesmo trabalho que passei em Padre Miguel ontem.
No 2º ano falamos sobre a Era Napoleônica e tb deixei um trabalho, por favor olhem o post de ontem é o mesmo de Padre Miguel.
Prof Adriana
terça-feira, 11 de maio de 2010
Padre Miguel foi hoje!!!
Alunos de Padre Miguel, hoje estive na escola e deixei algumas atividades:
1º ano EM.
Grécia período clássico e helenístico.
Passei um trabalho valendo 9,0 para fazer em dupla para me entregar na próxima semana 18/05.
São os seguintes exercícios da apostila 2, módulo 8:
Página 6 - números 3 e 4.
Página 7 - número 8
e todos os testes de vestibular das páginas 8 e 9.
2º ano EM.
Era Napoleônica.
Passei um trabalho valendo 9,0 para fazer e me entregar na próxima semana 18/05.
Todos os exercícios de compreensão do texto das páginas 54 e 55 e mais os numeros 1,2 e 4 dos testes de vestibular.
3º ano EM
A América Latina na Guerra-Fria
Passei trabalho valendo 9,0 pontos para fazer e me entregar na próxima semana 18/05.
Página 41 - exercícios 2 e 3.
página 42 - exercícios 5 e 6
Testes de Vestibular - 1,2,3,5 e 6.
Abç
Profª Adriana.
1º ano EM.
Grécia período clássico e helenístico.
Passei um trabalho valendo 9,0 para fazer em dupla para me entregar na próxima semana 18/05.
São os seguintes exercícios da apostila 2, módulo 8:
Página 6 - números 3 e 4.
Página 7 - número 8
e todos os testes de vestibular das páginas 8 e 9.
2º ano EM.
Era Napoleônica.
Passei um trabalho valendo 9,0 para fazer e me entregar na próxima semana 18/05.
Todos os exercícios de compreensão do texto das páginas 54 e 55 e mais os numeros 1,2 e 4 dos testes de vestibular.
3º ano EM
A América Latina na Guerra-Fria
Passei trabalho valendo 9,0 pontos para fazer e me entregar na próxima semana 18/05.
Página 41 - exercícios 2 e 3.
página 42 - exercícios 5 e 6
Testes de Vestibular - 1,2,3,5 e 6.
Abç
Profª Adriana.
segunda-feira, 10 de maio de 2010
Gabarito
Alunos do Ensino Médio.
não consegui ainda colocar o gabarito do último TS no blog. Assim que puder colocarei.
Amanhã teremos prova para o Ensino Fundamental, relembrando os conteúdos.
8º ano - capítulos 5 e 6 (independência dos EUA e Revolução Francesa)
9º ano - capítulo 7 (Era Vargas)
Segue abaixo a correção do exercício como prometi para o 9º ano.
Página 121.
1- A constituição de 1891 foi anulada e algumas medidas radicais foram tomadas, como o afastamento dos governadores de Estado (exceto o de Minas Gerais). Em seu lugar, foram nomeados os chamados interventores, em sua maioria tenentes, que garatiram o controle federal sobre as diversas regiões do país. Vargas também ordenou o fechamento da Câmara e do Senado, além de todas as câmaras municipais e assmebleias legislativas dos estados. Entre outras medidas administrativas, foi criado o Ministério do Trabalho, Indústria e Comércio, que seria responsável por mudanças nas leis trabalhistas, como a criação do salário mínimo.
2- Entre 1931 e 1932, muitas tensões e instabilidades marcaram as relações entre o governo de Vargas e políticos paulistas, muitos dos quais haviam sido afastados de decisões importantes em âmbito nacional. Além disso, a nomeação arbitrária de interventores deixava lideranças paulistas insatisfeitas, o que estava também associado à demora na elaboração de uma nova carta constitucional. Assim, a Revolução Constitucionalista foi um movimento que propunha um levante armado para derrubar Vargas, ou menos conseguir uma Constituição que colocasse o país em um estado de legalidade.
3- A AIB foi fundada pelo nacionalista Plínio Salgado, em 1932, e sua ação era principalmente contra os comunistas. Em um período de viagem, conheceu o fascismo italiano e imaginou algo semelhante para o Brasil. Era a favor de um governo centralizador, montou uma organização semimilitar e enfatizava a obediência aos superiores, sendo ele mesmo a liderança máxima.
Já a ANL foi fundada em março de 1835, embora em períodos anteriores existissem movimentos antifascistas, que reuniam forças de esquerda. A partir de então, os aliancistas atuavam com veemência contra os integralistas e propunham mudanças como a suspensão do pagamento da dívida externa, nacionalização de empresas estrangeiras e reforma agrária. A formação da ANL estava ligada a orientações vindas de Moscou, por meio do PCB.
Página 122.
4- Destacamos alguns aspectos: na constituição de 1934, o mandato presidentcial seria de quatro anos, sem direito a reeleição. Confirmou o voto obrigatório, secreto e direto, incluindo o direito de voto às mulheres. Enfim, era uma Constituição mais democrática.
Quanto a Constituição de 1937, destaca-se a possibilidade de governar por meio de decretos-leis, o que dispersava o Congresso Nacional. Depois de um curto período funcionando, novamente as assembleias estaduais e as câmaras municipais foram fechadas. Muitos govenadores foram substituídos, e o mandato presidencial foi para seis anos. Mantiveram-se os direitos trabalhistas, embora o de greve tenha sido proibido.
5- O levante aliancista de 1935 gerou uma série de medidas repressivas pelo governo federal. Em março de 1936 foi decretado estado de guerra, o que dava mais poderes ao presidente. Segundo a Constituição, haveria eleições para presidente em 1938, mas no segundo semestre de 1937 foi encontrado um pretexto para um golpe: o chamado Plano Cohen. Trata-se de um documento de 1936, escrito por um capitão integralista do Exército, que teve como objetivo simular uma tomada de poder pelos comunistas, por meio de uma revolução. Em setembro de 1937 o conteúdo do documento foi divulgado pelo rádio e em vários jornais. Esse foi um bom pretexto para o golpe de Estado.
6- (x) aproximação com os EUA.
7- (x) a luta das mulheres brasileiras pelo direito ao voto obteve sucesso a partir da inclusão desse direito na Constituição de 1934.
8- Para cuidar da censura e propaganda, foi criado o Departamento de Imprensa e Propaganda (DIP). Os meios de comunicação e arte foram cercados: cinema, rádio, teatro, jornais, literatura, etc. Além disso, a entrada de publicações no país passou a ser bastante controlada.
9- (x) Serviu de pretexto para o golpe de Estado que implantou no Brasil uma "nova ordem", o Estado novo.
10- (x) objetivou o controle do proletariado, atendendo sua reivindicações nos limites impostos pela burguesia.
Boa Prova pra todos amanhã.
Abçss
Profª Adriana.
não consegui ainda colocar o gabarito do último TS no blog. Assim que puder colocarei.
Amanhã teremos prova para o Ensino Fundamental, relembrando os conteúdos.
8º ano - capítulos 5 e 6 (independência dos EUA e Revolução Francesa)
9º ano - capítulo 7 (Era Vargas)
Segue abaixo a correção do exercício como prometi para o 9º ano.
Página 121.
1- A constituição de 1891 foi anulada e algumas medidas radicais foram tomadas, como o afastamento dos governadores de Estado (exceto o de Minas Gerais). Em seu lugar, foram nomeados os chamados interventores, em sua maioria tenentes, que garatiram o controle federal sobre as diversas regiões do país. Vargas também ordenou o fechamento da Câmara e do Senado, além de todas as câmaras municipais e assmebleias legislativas dos estados. Entre outras medidas administrativas, foi criado o Ministério do Trabalho, Indústria e Comércio, que seria responsável por mudanças nas leis trabalhistas, como a criação do salário mínimo.
2- Entre 1931 e 1932, muitas tensões e instabilidades marcaram as relações entre o governo de Vargas e políticos paulistas, muitos dos quais haviam sido afastados de decisões importantes em âmbito nacional. Além disso, a nomeação arbitrária de interventores deixava lideranças paulistas insatisfeitas, o que estava também associado à demora na elaboração de uma nova carta constitucional. Assim, a Revolução Constitucionalista foi um movimento que propunha um levante armado para derrubar Vargas, ou menos conseguir uma Constituição que colocasse o país em um estado de legalidade.
3- A AIB foi fundada pelo nacionalista Plínio Salgado, em 1932, e sua ação era principalmente contra os comunistas. Em um período de viagem, conheceu o fascismo italiano e imaginou algo semelhante para o Brasil. Era a favor de um governo centralizador, montou uma organização semimilitar e enfatizava a obediência aos superiores, sendo ele mesmo a liderança máxima.
Já a ANL foi fundada em março de 1835, embora em períodos anteriores existissem movimentos antifascistas, que reuniam forças de esquerda. A partir de então, os aliancistas atuavam com veemência contra os integralistas e propunham mudanças como a suspensão do pagamento da dívida externa, nacionalização de empresas estrangeiras e reforma agrária. A formação da ANL estava ligada a orientações vindas de Moscou, por meio do PCB.
Página 122.
4- Destacamos alguns aspectos: na constituição de 1934, o mandato presidentcial seria de quatro anos, sem direito a reeleição. Confirmou o voto obrigatório, secreto e direto, incluindo o direito de voto às mulheres. Enfim, era uma Constituição mais democrática.
Quanto a Constituição de 1937, destaca-se a possibilidade de governar por meio de decretos-leis, o que dispersava o Congresso Nacional. Depois de um curto período funcionando, novamente as assembleias estaduais e as câmaras municipais foram fechadas. Muitos govenadores foram substituídos, e o mandato presidencial foi para seis anos. Mantiveram-se os direitos trabalhistas, embora o de greve tenha sido proibido.
5- O levante aliancista de 1935 gerou uma série de medidas repressivas pelo governo federal. Em março de 1936 foi decretado estado de guerra, o que dava mais poderes ao presidente. Segundo a Constituição, haveria eleições para presidente em 1938, mas no segundo semestre de 1937 foi encontrado um pretexto para um golpe: o chamado Plano Cohen. Trata-se de um documento de 1936, escrito por um capitão integralista do Exército, que teve como objetivo simular uma tomada de poder pelos comunistas, por meio de uma revolução. Em setembro de 1937 o conteúdo do documento foi divulgado pelo rádio e em vários jornais. Esse foi um bom pretexto para o golpe de Estado.
6- (x) aproximação com os EUA.
7- (x) a luta das mulheres brasileiras pelo direito ao voto obteve sucesso a partir da inclusão desse direito na Constituição de 1934.
8- Para cuidar da censura e propaganda, foi criado o Departamento de Imprensa e Propaganda (DIP). Os meios de comunicação e arte foram cercados: cinema, rádio, teatro, jornais, literatura, etc. Além disso, a entrada de publicações no país passou a ser bastante controlada.
9- (x) Serviu de pretexto para o golpe de Estado que implantou no Brasil uma "nova ordem", o Estado novo.
10- (x) objetivou o controle do proletariado, atendendo sua reivindicações nos limites impostos pela burguesia.
Boa Prova pra todos amanhã.
Abçss
Profª Adriana.
quinta-feira, 6 de maio de 2010
Gabarito...
Pessoal do ensino médio:
amanhã colocarei aqui no blog o gabarito da prova de hoje.
abçss
Profª Adriana.
amanhã colocarei aqui no blog o gabarito da prova de hoje.
abçss
Profª Adriana.
domingo, 2 de maio de 2010
Recuperações.
Alunos do CAJ.
Segue a lista dos alunos que estão liberados da recuperação do 1º bimestre. Vale lembrar que o conteúdo da recuperação é tudo o que nós estudamos nesse bimestre.
8º Ano A - prova será sexta-feira, 07/05.
Anne Marques
Céfora
Deborah Teresa
Gabriel Reis
Juliana Berdeville
Juliana Maira
Letícia
Marcelo Araújo
Nathalia Albino
Rachel Marques
Vanessa
8º Ano B - prova será na sexta-feira 07/05.
Felipe Dantas
Gabrielle
Giulia
João Daniel
Larissa Fuly
Luciani Ayrosa
Luiza Campos
Marcela
Marcus Vinicius
Raphael Barberino
Raquel Abreu
Rômulo Ribeiro
Silas Silva
9ª A - a prova será na segunda-feira, 10/05.
André King
Cristiane Vaz
Diego Marques
Guilherme Wesley
Letícia Cordeiro
Lucas Neves
Maira Gabriela
Pâmela Sarinho
9º B - a prova será sexta-feira, 07/05.
Cleiton
Diego
Giovanna
Letícia
Mateus
Phillype Thompson
Sílvio Davi
Stphannie
Thayna
Ulisses
Vinicius G.
Wagner
1º Ano EM - A prova será quarta-feira, 05/05
Ana Carolina
Bruno Passamani
Christopher
Débora
Esdras
Gabriel Bezerra
Gabrielle Aimé
Heraldo
Jaqueline
Joyce
Luana
Natália
Raphael
Raquel
Thaise Elen
Vitor Aguiar
2º Ano EM - a prova será quarta-feira, 05/05
Amanda
Ana Clara
Bruna
Cristiano
Daniel Fernandes
Isabelle
Jéssica
Letícia Helena
Natália Cecílio
Patrícia
Rafael Passamani
Tayene
Thaís
Thammy
3º Ano EM - a prova será quarta-feira, 05/05
Beatriz
Clara
Fabiana
Fernando
Gabriel
Jade
Jéssika
Kátia
Lucas
Lúcia
Patrícia
Pedro Domingos
Pedro Guilherme
Sofya
Bom restinho de domingo.
Abçs
Profª Adriana
Segue a lista dos alunos que estão liberados da recuperação do 1º bimestre. Vale lembrar que o conteúdo da recuperação é tudo o que nós estudamos nesse bimestre.
8º Ano A - prova será sexta-feira, 07/05.
Anne Marques
Céfora
Deborah Teresa
Gabriel Reis
Juliana Berdeville
Juliana Maira
Letícia
Marcelo Araújo
Nathalia Albino
Rachel Marques
Vanessa
8º Ano B - prova será na sexta-feira 07/05.
Felipe Dantas
Gabrielle
Giulia
João Daniel
Larissa Fuly
Luciani Ayrosa
Luiza Campos
Marcela
Marcus Vinicius
Raphael Barberino
Raquel Abreu
Rômulo Ribeiro
Silas Silva
9ª A - a prova será na segunda-feira, 10/05.
André King
Cristiane Vaz
Diego Marques
Guilherme Wesley
Letícia Cordeiro
Lucas Neves
Maira Gabriela
Pâmela Sarinho
9º B - a prova será sexta-feira, 07/05.
Cleiton
Diego
Giovanna
Letícia
Mateus
Phillype Thompson
Sílvio Davi
Stphannie
Thayna
Ulisses
Vinicius G.
Wagner
1º Ano EM - A prova será quarta-feira, 05/05
Ana Carolina
Bruno Passamani
Christopher
Débora
Esdras
Gabriel Bezerra
Gabrielle Aimé
Heraldo
Jaqueline
Joyce
Luana
Natália
Raphael
Raquel
Thaise Elen
Vitor Aguiar
2º Ano EM - a prova será quarta-feira, 05/05
Amanda
Ana Clara
Bruna
Cristiano
Daniel Fernandes
Isabelle
Jéssica
Letícia Helena
Natália Cecílio
Patrícia
Rafael Passamani
Tayene
Thaís
Thammy
3º Ano EM - a prova será quarta-feira, 05/05
Beatriz
Clara
Fabiana
Fernando
Gabriel
Jade
Jéssika
Kátia
Lucas
Lúcia
Patrícia
Pedro Domingos
Pedro Guilherme
Sofya
Bom restinho de domingo.
Abçs
Profª Adriana
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